Noten-Vorschau zum Anfassen

Schieb den Regler: Laura schreibt die passende Note dazu, nach einem offengelegten Schlüssel. Du entscheidest, Laura rechnet nur vor.

Erreichte Punkte34 / 40Maximale PunkteNotenschlüssel

Laura schreibt deine Note

85%

34/40 Punkte, ab 81% im Schlüssel

LAURA schlägt vor, du entscheidest.

Den vollständigen Schlüssel anzeigen

Notenschlüssel: je Zeile eine Prozentgrenze und die Note ab dieser Grenze.
ab Prozent	Note
92%	1
81%	2
67%	3
50%	4
30%	5
0%	6

Schulinterne Beschlüsse können abweichen: der Schlüssel ist ein nachvollziehbarer Vorschlag, keine Vorgabe.

Bund, Land, Schule: in genau dieser Reihenfolge

Laura erfindet keine Maßstäbe. Sie folgt derselben Regel-Kaskade wie du selbst, von der bundesweiten Ebene bis zu deiner Schule. Und wo eine Ebene nichts Eigenes festlegt, greift automatisch die nächsthöhere.

1
Bund · KMK-Bildungsstandards
Der bundesweite Rahmen: was ein Fach in einer Jahrgangsstufe können soll. Er gilt überall dort, wo Land und Schule nichts Engeres festlegen.
2
Land · Lehrplan deines Bundeslands
Jedes der 16 Bundesländer konkretisiert Stoff und Schwerpunkte. Die genauen Prozent-Notengrenzen sind dabei in fast keinem Land landeseinheitlich verbindlich, das bleibt bewusst Sache der Schule.
3
Schule · Deine Notenkonferenz
Hier fällt die konkrete Notengrenze, im pädagogischen Spielraum der Schule und der Lehrkraft. Was du oder deine Schule festlegt, gilt zuerst.

Man darf sich Laura wie eine schnell lernende pädagogische Super-Assistentin vorstellen: Sie kennt die allgemeinen Maßstäbe und lernt deine besonderen dazu. Deine Schulregeln gelten zuerst, erst danach greift die Landes- und dann die KMK-Ebene.

So sieht Lauras Korrektur aus

Eine korrigierte Klausur zum Anschauen

Ein fiktives Beispiel als kurzes Video: Laura korrigiert Schritt für Schritt, alles von Hand geschrieben. Laura schlägt vor, du entscheidest.

Korrektur 5 von 5 geschrieben

Name:

Name geschwärzt: in der Cloud verarbeitet Laura nur Pseudonym-IDs (DSGVO-first).

Deutsch · Klasse 6

Inhaltsangabe

In der Kurzgeschichte geht es um einen Jungen, der giehng^R jeden Morgen zum selben Baum am Fluss. Eines Tages entdekt^R er dort ein verletztes Reh das^Z sich im Zaun verfangen hat. Er hilft dem Reh seinen^G befreien und bringt ihm jeden Tag Wasser. Am Ende wird das Reh wieder gesund und haut ab^A.

Bewertung (Vorschlag)

Schöne Idee! Achte auf die wörtliche Rede und den Ausdruck.

Laura schlägt Punkte, Note und Bemerkung nur vor. Die Lehrkraft prüft und entscheidet final (Teacher Final Decision, ADR-0012).

Konfidenz-Ampel je Korrektur

hohe Konfidenz: Konfidenz >= 0,90
Review empfohlen: Konfidenz 0,70-0,89
Lehrer-Entscheid nötig: Konfidenz < 0,70

Achte auf die kleinen Abweichungen in jedem Buchstaben: genau diese natürlichen Unregelmäßigkeiten lassen echte Handschrift lebendig wirken statt gestempelt.

Fiktives Beispiel ohne echte Schülerdaten. Handschrift-Vorschau-Font, nicht Lauras biometrischer Font.